asasqddfwsxda

نیشابور، ۲۶ آبان ۱۴۰۴ – در راستای تقویت هم‌افزایی بین‌بخشی در مدیریت بحران‌های اجتماعی، کارگاه آموزشی تخصصی با محوریت «مداخله در بحران آسیب‌های اجتماعی» با همکاری مشترک معاونت بهداشت دانشگاه علوم پزشکی نیشابور و سازمان بهزیستی برگزار گردید.

 

به گزارش روابط عمومی معاونت بهداشت این برنامه آموزشی که در سالن معاونت تحقیقات و فناوری دانشگاه برپا شد، با هدف تجهیز کارشناسان سلامت روان به آخرین دانش‌ها و مهارت‌های فنی در زمینه شناسایی، ارزیابی و مداخله مؤثر در موقعیت‌های حاد اجتماعی و خانوادگی طراحی شده بود.

 

بهره‌گیری از تجربه متخصصان


محمدرضا بادیانی بیان کرد: مدرسین این دوره، برجسته‌ترین متخصصان حوزه آسیب‌های اجتماعی سازمان بهزیستی بودند: دکتر ابویسانی (دکترای جامعه‌شناسی و مددکار اجتماعی) و خانم فراهینی (کارشناس ارشد روان‌شناسی بالینی) بودند که این اساتید با انتقال تجربیات عملی خود در زمینه تیم‌های اورژانس اجتماعی، حمایت از زنان در معرض خشونت، و پرونده‌های پیچیده کودک‌آزاری، درسی کاربردی و مستند ارائه کردند.

بادیانی افزود: حدود ۴۰ نفر از کارشناسان ارشد روان‌شناسی بالینی دانشگاه مخاطب این آموزش بودند که با مشارکت فعال خود، محتوای غنی ارائه شده توسط مدرسین را با فضای تخصصی خود در هم آمیختند.

 

محتوای کلیدی: از ساختار تا اجرای پرونده


مباحث مطرح‌شده در کارگاه، ابعاد چندگانه بحران را پوشش داد:

-تشریح ساختار حمایتی بهزیستی: معرفی دقیق واحدهای کلیدی همچون مرکز فوریت‌های اجتماعی و بخش‌های تخصصی حمایت از کودکان و نوجوانان آسیب‌پذیر.
-فرآیند دقیق مداخله: تبیین چگونگی تقسیم کار، از مرحله دریافت گزارش اولیه تا اقدامات حمایتی و پیگیری‌های بلندمدت پس از بحران.
-مطالعه موردی و راهکارهای بالینی: ارائه کیس ریپورت‌های واقعی از موارد کودک‌آزاری و خشونت خانگی، با تأکید بر اقدامات روان‌شناختی و مددکاری تخصصی برای بازتوانی ایمن فرد.
-هماهنگی اضطراری: آموزش نحوه تماس و ارتباط فوری با اورژانس اجتماعی (شماره ۱۲۳) برای کارشناسان حوزه سلامت.
-ضرورت رویکرد انسان‌محور و تداوم آموزش
وی تصریح کرد: مدرسین کارگاه با تأکید بر اهمیت اخلاق حرفه‌ای و محرمانگی اطلاعات، خاطرنشان ساختند که موفقیت در مواجهه با آسیب‌های اجتماعی نظیر اعتیاد و خشونت خانگی، بیش از تخصص فنی، نیازمند همکاری بین‌سازمانی مستحکم و رویکردی عمیقاً انسانی است.

شرکت‌کنندگان در پایان، با ابراز خرسندی از کیفیت علمی کارگاه، بر لزوم تداوم این دوره‌های آموزشی کاربردی تأکید کردند تا بتوانند در خط مقدم سلامت جامعه، مداخلات خود را با بالاترین سطح اثربخشی علمی و عملی انجام دهند.