معاون بهداشت دانشگاه علوم پزشکی نیشابور از افزایش 10 درصدی پوشش غربالگری تکامل کودکان 12 ماهه در سال 1403 خبر داد.

دکتر علی اکبر محمدی گفت: دوران کودکی دورانی اثرگذار در روند رشد و تکامل انسان است. اختلال تکاملی در این دوران می تواند زمینه ساز بروز انواع و درجات مختلفی از معلولیت های حرکتی، ذهنی، گفتاری، شنوایی و بینایی شود. امروزه نیاز به پیشگیری یا درمان به موقع مشکلات اجتماعي-هیجاني در کودکان خردسال، در سطح جهان مورد توجه قرار گرفته است.
وی افزود: از آنجایي که منابع کافي، در سطح ملي و بین المللي برای ارائه خدمات با کیفیت به کودکان خردسال دچار اختلالات هیجاني-اجتماعي وجود ندارد، نیاز به تشخیص زودرس در سطح وسیع از طریق برنامه های غربالگری به منظور کاهش تعداد کودکان مبتلا به مشکلات جدی و شروع مداخلات قبل از تثبیت شدن مشکلات، و نهایتأ کاهش نیاز به خدمات گران قیمت و طولاني مدت را، بیش از پیش مشخص مي نماید. اگر تشخیص وضعیت هیجاني-اجتماعي کودکان قبل از پیدایش مشکلات جدی انجام نشود، هزینه های عظیمي برای تامین منابع مداخله برای خانواده ها و جامعه مورد نیاز خواهد بود.
احمد عربخانی سرپرست گروه جوانی جمعیت، سلامت خانواده و مدارس معاونت بهداشت نیشابورتصریح کرد: تست غربالگری تکامل ASQ به عنوان ابزار استاندارد ملی برای همه کودکان کشور در نظر گرفته شده است که وضعیت تکاملی کودک را به سه دسته کودکان نرمال، نیازمند به پیگیری و کودکانی که نیاز به ارجاع به پزشک معین تکامل دارند تقسیم می نماید. ابزار غربالگری تکامل کودکان ASQ:SE در کنار و همراه با ابزار ASQ استفاده می شود و شامل سؤالاتی است که نسبت به تأخیرهای هیجانی- اجتماعی و اوتیسم حساسیت دارد. چنانچه به نیازها و حیطه های تکاملی کودکان در طی این دوران پاسخ مناسبی داده شود کودکان سالم تر بوده، از قدرت تفکر و تعقل بیشتری برخوردار می شوند و مهارت های عاطفی و اجتماعی بهتری خواهند داشت.
وی خاطر نشان کرد: در سال 1403 شاهد افزایش 10 درصدی پوشش غربالگری تکامل کودکان 12 ماهه نسبت به سال قبل بودیم. تعداد کودکان 12 ماهه غربالگری شده در سال 1402 از 4500 مورد به 5100 مورد در سال 1403 رسیده است که این موفقیت‌ نتیجه تلاش‌، پیگیری و حساسیت مراقبین و بهورزان نسبت به تکمیل این تست توسط مادران است. هدف ما این است که با یک برنامه غربالگری مناسب، کودکاني که روند تکاملي غیرطبیعي دارند را سریعتر تشخیص دهیم تا بتوانیم با مداخله به موقع در جهت اصلاح یا کاهش مشکلات این کودکان گام برداریم و نهایتا از بروز معلولیت پیشگیری کنیم.
سرپرست گروه جوانی جمعیت، سلامت خانواده و مدارس، در پایان با اشاره به اینکه حـدود 40 درصـد کودکانی که دچـار تأخیرهای عمومی تکاملی هستند، تأخیر هیجانی اجتماعی هم دارنــد افزود: این در مقایسه با حدود %20 کودکان در جامعه عادی، رقم بالاتری است که ضرورت تکمیل همزمان غربالگری هیجانی اجتماعی را با غربالگری عمومی برجسته می نماید. در پنج سال اول زندگی کودک، پایه های موفقیت های آینده وی، چه در دوران مدرسه و چه در سالهای بعدی زنـدگـی و همچنین پایه و اســاس سلامت جسمی، ذهنی، روانی و اجتماعی او در تمام عمر، بنا گذاشته می شود.